国旗下讲话稿：我爱我家

　　敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　早上好!

　　今天我讲话的主题是我爱我家。

　　家是什么?家，是幸福的港湾;家，是茂盛的大树。家，是我们成长的摇篮、是我们的港湾和第一所学校;家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。家里有亲人，家中有亲情。家寄托了我们太多太多的感情，提到家，便有一股淡淡的温暖萦绕心头，安全感和归属感油然而生。我们在家中享尽亲情和温暖，我们热爱自己的家。

　　1989年12月8日，第44届联合国大会通过一项决议，宣布1994年为国际家庭年，1993年纽约特别会议提出从1994年起每年5月15日定为国际家庭日，以此提高各国政府决定和公众对于家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。

　　想一想，平时忙于学业和工作的我们是否花了时间和精力来陪陪家人?

　　许多社会学专家和教育家认为：家庭在建立精神安宁，巩固文化和社会关系，以及对后代的成长中，有重要影响。然而，当今社会，竞争加剧，生活节奏加快。一些家长很少与孩子一起学习，一起活动。没有共同时间，也就无法了解孩子的心理需求，看不清孩子成长的脚步，也无法随时拨正孩子前进的方向;并且，我们青少年正处于“过渡期”，自主意识日益增强;在“逆反心理”支配下，不愿原封不动的接受成人的意见;子女与父母之间的“代沟”造成了思想观念、行为习惯的差异，我们渐渐地不愿意或者懒得把自己心里的想法和父母说，这个时候，沟通就会越来越少。

　　那么，怎么才能解决这些问题呢?

　　首先，学会理解。给出意见或者作出判断时，先全面地思考，站在亲人的角度看看自己要说的东西是否合理，如果自己接受不了，那么，换一种方法来表达自己的意思吧。

　　其次，学会像关心自己一样关心家人。我们要始终相信家人对我们的爱，并且尽可能地以同样的心态去包容，去爱。

　　再者，学会关心家人，并尝试着说出自己内心的感受。没有沟通，亲人可能很难理解我们的心情，我们也不会理解他们的心情。沟通能够让我们的心灵更加紧密，感情更加深厚。

　　除了自己的小家，作为学生的我们还有一个温暖的大家——班级，班上的每一位同学都是我们的兄弟姐妹。这里有我们的欢笑和泪水，有我们的光荣和梦想。各项比赛中我们齐心协力，为班级争夺荣誉;日常学习生活中，我们爱护班级如同爱护自己的家。对于我们来说，班级是一个永远值得珍惜的家。即使将来我们各奔东西，对于班级大家庭的这份归属感和亲切感永远不会改变。