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中小学班主任数学教学比赛活动方案
时间:2022-06-30 23:59:23 编辑:袖梨 来源:一聚教程网
一、活动目的:继上学期“六环三步”语文教学设计竞赛后,本学期学校继续进行数学学科的“六环三步”教学设计竞赛,通过竞赛活动,继续提高任课教师对模式的熟练掌握及运用,加大钻研教材、教参的力度,从而实现学生主体参与。
二、活动时间:5月18日第七、八节
三、活动人员:1—6年级全体班主任
四、活动内容:本学期数学教科书中即日起进度后面的所有新授
课中的任意一节,作为教学设计内容。(六年级是《比例》单元)
五、活动要求:
1、继续认真研读赵局长关于“六环三步”教学模式诠释一文,深刻领悟模式内涵。
2、认真落实教师学校数学学科备课要求,突出要点,落实环节,
内容详实具体。
3、按“六环三步”模式备出规定的一节教学设计。
4、教学设计要体现年段特点,学科特点,注重情境创设,模式
灵活运用。
5、任课教师认真学习课标,钻研教材,准确把握知识点,并注
重知识间的内在联系,突出备课的实效性、针对性,体现自己的教学特色。
6、当场抽签确定各年级教学设计内容,以保证活动成绩真实、
公正、公平。
7、竞赛所需材料:所任年级的数学教材及教参。(除之外不允许
带其它任何相关材料。)
六、活动主持人:王艳芬、孙晶、付红娇 、李德权、徐亚梅、张颖
七、活动总结人:王艳芬、孙晶、付红娇 、李德权、徐亚梅、张颖
八、评比方式及标准:
1、封卷赋分。
2、按平均分的高低评出一、二、三等奖。
3、打分标准《数学“六环三步”教学设计打分表》
九、活动奖励:
1、按低、中、高年部评出一、二、三等奖。
2、一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(4—6名)
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