四（6）班家长会感想 孩子们的课堂，家长的学习园地

孩子们的课堂，家长的学习园地

春江中心小学   四（6）班  张雨涵   家长  邹娟芳

开学三个月以来，迎来了今天——学期的第二次家长会，犹记得上次的家长会，班主任张老师给家长朋友们介绍了自己，并且从她的言谈举止也感受到了她做事果断干脆的作风。有这样一位工作严谨的老师时时监督孩子的学习，我深深的感到欣慰。也迫切的希望孩子在老师的指引和影响下，能慢慢的改变自己，也能成为一个对待学习认真、细心，做个有责任心的人。

家长会不需要任何客套的话语，老师的目的很明确，让家长体验并且和孩子们共同学习课程，了解自己孩子在校的学习情况，针对这些情况我们还可以哪些方面需要改善和弥补。

首先，第一环节，家长和孩子共同听讲-数学课《四则混合运算》。现在的学习方法和我们的学生时代不同，它讲究的训练孩子们的思维，课堂形式也比较自主，小组之间可以自主发表个人的想法和观点，不同程度上给了孩子们更大的展示自我的机会，每个人都参与其中，一方面相互讨论学习难题，另一方面也在讨论的同时看到自己的不足和错误观点。这样做的目的能非常快速的了解自己的失误在哪，并且能通过老师的讲解能更加深刻的记住课程的关键点在哪。整节课的教学模式：首先，给孩子们讲解题目必须要注意的事项，然后让孩子练习相同类型的题目，接下来就是发现问题所在并且着重强调 做题时的关键方法和步骤。很有效的做到了及时加深、巩固孩子们学习知识的重点。

与此同时，作为家长的我们也学习到了辅导孩子功课应该注意的方式方法，必须跟学校同步进行，按照老师的教学方式孩子们能更快的吸收 。
第二环节，老师向家长朋友们展示了孩子们入学以来的收获和喜悦，得到回报的同时孩子们必定付出了同等的努力，“有耕耘才会有收获”这句话是对每个努力的人而言的。展示的的同时，我看到了好多孩子都在不断的进步，有的孩子一直处于遥遥领先的位置，羡慕的同时也深刻感受到了孩子的妈妈为她付出的不光的伟大的母爱，更多的是给孩子营造了更浓烈的学习氛围 ，“读书破万卷，下笔如有神”，这话一点不假，完全在唐一粟同学身上毫无保留的体现出来了，小小年纪在作文领域就得了这么多奖项，不得不佩服。反观我自己，为孩子付出的真是微不足道。想要孩子优秀成长，一味的鞭策孩子是不可取的，作为家长没有一颗向上的心怎么才能引导孩子往优秀的道路上前行呢？

这次的家长会不仅仅让我感受到了现代化教学的自主性，我还深刻体会到：想要自己孩子优秀，家长首先要充实自己。没有好的基石怎么才能打造高楼大厦？在孩子学习生涯中，我能为孩子做的，就是和孩子一起学习一起进步。用我的实际行动来给孩子营造更好的学习氛围。 也向更多优秀家长学习他们为了孩子付出的努力和更多的爱！