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用心称赞
时间:2022-06-30 22:58:36 编辑:袖梨 来源:一聚教程网
教美术这么多年了,但有时始终悟不透,到底孩子的画应该是什么样的,什么样的儿童画才是优秀的,老实说自己有时也是以像不像来衡量学生的作品。但这几天通过自己的宝宝画画有了新的感悟。
前几天我的宝宝老喜欢拿支笔说要画画,虽然有可能把身上搞得很脏,但想想还是买了盒水彩笔让他自由涂鸦,只见他握着彩色笔,在纸上刷刷的画了起来。我问他:“宝宝你画了什么呀?”他会指着他的画说:“我在画月亮呢!”其实他只是随便的画了些线条,甚至立连个圆或半圆都没有,但我还是像发现新大陆似的给他使劲地鼓掌,结果他高兴得又开始涂鸦,一画就是半个小时,这是宝宝从来没有的“静”的纪录。
联想到我自己教的学生,有很多同学老不交作品,而且有几个是确实不喜欢画画,究其原因就是没兴趣。因为平时他们的作品画的不好时我也拿不出好心情表扬他们,他们看到自己画只有合格,而别人是优时,感觉有点失落似的。下一次他们就随便乱画一下,完成任务就好了,想想如果我用自己看待自己的宝宝学画的那种心态,他们是不是也会对画画有兴趣呢!其实孩子们的画就这样,他们眼里的绘画不过是一种很好玩的游戏而已,是孩子们的心理表现,如硬要把绘画当作是学习任务,她们对画画的兴趣就会降低了。相对低年级的学生,他们的画是在“漫不经心”的状态下完成的,只是把知道的感觉一股脑而得搬上画纸,这也许就是最真实的,最优秀的。
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