教师个人教研工作总结2013

时光荏苒，转眼间，一个学期又结束了，为了进一步深入开展课程改革实验研究，增强科研意识，坚持与时俱进，开拓创新，真正把教育科研活动落到实处，从而提升教师素质，提高学生能力。特对本学期个人教研工作总结如下：

一、加强理论业务学习，充实教学理念

21世纪是高度信息化的时代，是人才竞争的时代，是追求高效率的优化效果的时代，它对教育领域提出了更高的要求，也意味着对我们每一个教育工作者提出了更特殊的要求。面对时代的挑战，更新观念、丰富知识、增强素质成为教师再学习的目标。

本学期，我们组教师努力充实自己、提高自己、完善自己，坚持学习、学习、再学习。

1、理论学习，武装头脑。

本学期，我不仅积极参加学校组织的集体学习、教研之前的学习，而且坚持每周到图书室学习新的教学理念、新的课程标准、新的教学模式，能够用新的思想武装头脑。抽时挤空，主动学习，学为所用，为用而学。同时将自己的学习与思考结合起来，做到有感而发，随时记录在“学习、实践、思考”笔记上，以此来更好地指导自己的教学工作。

2、业务学习，指导实践。

我组教师在理论学习的基础上，还加强自己的业务学习，充分学习教育刊物上的先进经验，认真研读业务刊物上的精彩内容，虚心学习其他教师的先进经验，并借鉴适合于自己的教学方法，恰当运用于自己的教学中。做到学中用，用中思，思中学。积极参加听、看录相课的活动，在听、看、议中结合自己的教学实践，不断探索、实践、反思，努力形成自己独特的教学风格。

二、坚持课题实验研究，提高自身素质

本学期，我组教师在教学过程中不断探索、研究，对实验过程作了详细记录，并在记录中写清本学期围绕自己的课题，进行了哪些方面的研究，做了哪些尝试，采用了什么方法，取得了哪些成效，还有哪些不足等。针对实验中取得的成绩和存在问题，学期末人人对课题作了阶段性总结，为下一阶段的实验指明了方向。

三、积极参加教研活动，增强业务能力

本学期，我组教师能够积极参加每周三的教研活动，结合本组研究课题、教学内容、教学中存在的突出问题，选定一个专题开展研究，每次教研要围绕这个专题确定主题，实实在在解决一个问题。在研究中每位教师都能积极主动地发表自己的见解，积极参与研讨，各抒己见，畅所欲言，真正做到了为教而研。教研充分发挥了集体智慧的作用，通过对话、反省、辩论、协商，达到了集思广益，凝聚共识，使教学中的问题及时得到了解决。

四、以课堂教学为主载，提升教学水平

本学期，我个人都能积极利用教室安装的现代远程教育设备，运用远程教育资源教学，把信息技术带入课堂，并不断培养自己的操作使用能力，把远程教育信息充分运用到了实际教学工作中，给我们的工作带来了很大的帮助。

另外，我积极参加学校组织的课堂教学展示活动，执教者能够精心准备，使用远教资源教学，力争讲出自己的水平，突现自己的教学风格，在课堂教学上大显身手。听课者能够对公开课进行合理评价，采用集体评议，个人填表的方法，对每节课进行公平、公正、合理的评价，从而取长补短，实现教学水平的不断提高。

今后，我将一如既往地走教育科研之路，以求真务实的精神，积极投身于教育事业，努力开辟教育的一片新天地。